Д. Медведев: «От уровня подготовки специалистов зависит будущее нашей страны»

15 июля Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев провел совещание по вопросам развития высшего образования. В мероприятии приняли участие заместитель Председателя Правительства РФ Ольга Голодец, помощник президента Андрей Фурсенко, министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, главы регионов, ректоры вузов, представители общественных организаций.

«Эта тема имеет для нас всех стратегическое значение, потому что от уровня подготовки специалистов зависит будущее нашей страны. Мы должны готовить специалистов, которые способны выдержать глобальную конкуренцию, которые способны конкурировать со своими коллегами из других стран, а это, наверное, главное требование – отвечать на вызовы технологического развития, добиваться капитальных изменений в экономике», – заявил Д. Медведев.

Участники совещания обсудили способы повышения конкурентоспособности российских вузов, качества образования, обеспечение востребованности экономикой и обществом выпускников высших учебных заведений. Была поднята и такая важная тема, как реализация программ послевузовского и дополнительного профессионального образования.

В настоящее время в России 969 государственных и негосударственных вузов, где образование получают около 5,6 млн студентов. Численность профессорско-преподавательского состава составляет более 300 тысяч человек.

Наибольшее количество вузов в Москве (92 государственных вуза, 133 негосударственных) и Санкт-Петербурге (43 государственных, 34 негосударственных).

Как сообщил премьер-министр, с 2012 года идет работа по оценке вузов, проводится мониторинг их эффективности. «Наряду с качеством образования должно учитываться и то, как трудоустроены выпускники, уровень организации исследовательской работы студентов, квалификация преподавателей, а также реализация программ послевузовского и дополнительного профессионального образования – насколько эти формы образования соответствуют запросам рынка», – подчеркнул Д. Медведев.

Как заявил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, в последнее время активизирована работа по вовлечению профессиональных сообществ в оценку качества выпускников, в процесс профессионально-общественной оценки качества образования.

«Здесь мы ожидаем более активных действий со стороны работодателей, сегодня их недостаточно. Пока по существу единственным успешным примером является наше сотрудничество с Ассоциацией юристов России, где был проведен полный мониторинг, анализ всех программ в области юриспруденции и права. В дальнейшем, по мере формирования профессиональных стандартов, будут пересмотрены и образовательные стандарты – они будут основываться на профессиональных стандартах, на требованиях работодателей, и под это уже будет выстроена система оценки качества подготовки по каждой из таких программ», – заявил министр.

В настоящее время реализуются меры, направленные на модернизацию системы высшего образования, в их числе – поддержка вузов-лидеров. Задача государства обеспечить вхождение к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов. Для этого на конкурсной основе предоставлена государственная поддержка 14 российским университетам.

«Уже началась работа, связанная с переориентацией на кадровые потребности регионов и на кадровые потребности отдельных отраслей и компаний. Мы всех активно в этот процесс вовлекаем. Усилия должны быть направлены, естественно, на то, чтобы наш диплом был адекватной оценкой знаний в Российской Федерации и котировался за границей. Для повышения качества образования более активно стали использоваться механизмы профессиональной аккредитации образовательных программ. Работу эту нужно продолжить, привлекая всех, кто в этом заинтересован, а это сами наши граждане, это эксперты, это работодатели», – заявил в завершение Д. Медведев.